Elementos básicos
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INTRODUCCION: UNA VISION DE CONJUNTO ¿Pero, qué es Internet?
Internet es una red con más de 2000 millones de conexiones posibles(en este momento),
con decenas ó miles de recursos y/o de interconexiones en cada una de ellas.
Diariamente se acuñan nuevos términos técnicos, nuevas posibilidades de búsqueda,
nuevas ofertas de información.En una palabra nuevos conocimientos que no permiten
ninguna afirmación dogmática. La propia dinámica de la Red (Internet),convierte
su manejo habitual en un aprendizaje diario e ilimitado,de
la propia complejidad. Por otra parte las conexiones con recursos médicos
son varios miles en la actualidad y suponen una auténtica " Babel", sin una sistemática general que
facilite nuestra utilización. Precisamente la gran cantidad de ofertas, y
las dudas de cómo "navegar", hacen que podamos inhibirnos en nuestras
búsquedas.

Comenzando por lo más simple: ¿Sobre que
elementos se sustenta esta Red universal?.
El esquema del proceso básico para obtener y ceder información en texto,
imágenes y/o sonido, es el siguiente: un ordenador
personal(cliente) con un entorno gráfico como Windows, ejecuta(pone en marcha) un programa(navegador) que
extrae la información a otro ordenador conectado a
la Red (servidor).
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<----> Netscape <------> <-----> Explorer <------>
|
Pagina web Archivos FTP Programas E-mail...etc |
1.100.000.000 <-----> <-----> <-----> <-----> |
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NOSOTROS |
NAVEGADOR |
RED |
INTERNET |
INFORMACIÓN |
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ß |
ß |
ß |
ß |
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PESCADORES |
BARCO DE PESCA |
LOS PECES |
ARCHIVOS PECES |
LA
REALIDAD ES ALGO MAS COMPLEJA

Elementos
básicos para utilizar el navegador.
Los navegadores son programas que nos
permiten acceder a otros servicios de internet(gopher, ftp,etc),y que fundamentalmente
nos van a permitir visualizar páginas Web. Los dos navegadores más utilizados
en la actualidad son Netscape y Explorer.
Para conocer los elementos básicos del
navegador pasamos a abrir este desde nuestra pantalla:
1º Presionamos mi PC
2º Lo aumentamos de tamaño presionando el
icono central de las dos ventanas.
3º Ante nosotros aparecen tres elementos
a- Cuaderno.Con la terminación
.doc
b- Acceso directo. Que aparece con una flecha
y el simbolo de un navegador.
c- SeminarioWeb. Que es una
carpeta.
De estos elementos presionamos el
"b" es decir el acceso directo.
Así aparece unos segundos después, la pantalla de un navegador. En este caso la de "Netscape".
En realidad acabamos de entrar en una página Web que he construido para este seminario y con la cual podreis seguirme y realizar ejercicios de búsqueda.
Veremos primero como podemos manejar el navegador y psoteriormente analizaremos la características y utilidades de esta página web que podreis copiar para uso personal.
Comprobad copmo podemos hacerla pequeña en la barra de tareas, grande o mediana. Todo ello presionando los iconos del angulo superior derecho.
Los elementos básicos del navegador son:
1.- Activación: a partir de doble clic sobre el icono del
correspondiente navegador en el escritorio. Nosotros hemos utilizado un acceso
directo, pero podíamos haberlo hecho directamente.
2.- Modificación de la página
con la que queremos que comience la sesión cuando conectemos a Internet: para ello se abre el menú EDICION y elegimos PREFERENCIAS.
Después introducimos la nueva dirección, y finalmente presionamos ACEPTAR.
3.- Navegando:
imagen en la esquina superior derecha del navegador.
4.- Velocidad de navegación(en
baudios): depende de nuestro modem, del del servidor o
proveeedor,de la ocupación del servidor, del tamaño de lo que queramos
importar, y de nuestro ordenador.
5.- Botones de navegación:
Aspectos de especial interés en el navegador:
Identificación de enlaces
Comandos de historial
Detención de un proceso
Cargar imágenes
Guardar direcciones
Guardar imagenes
Modificar direcciones guardadas
Cookies: trozo de información (nuestros
datos) que deja el servidor en nuestro ordenador, y que luego éste podrá
utilizar cuando accedamos a él.
Buscadores (en tema aparte)
LOS TRES ELEMENTOS DE LA BUSQUEDA :
RECURSOS, HERRAMIENTAS Y MÉTODO/S
A partir de este esquema simplista podemos
plantearnos la relación entre Medicina e Internet.
Dos preguntas son probablemente, las que con mayor frecuencia
podemos hacernos como usuarios al cuando intentamos buscar información sobre un
tema concreto en la Red:
1) ¿Qué recursos médicos puedo
obtener?
2) ¿Dónde y cómo
"navegar" en la Red para obtener información sobre la salud y la
enfermedad?
Los elementos iniciales y comunes para
obtener información médica en Internet son tres:
Recursos Médicos, herramientas
para obtenerlos y en relación directa
con estas herramientas, el sistema de búsqueda.
De otra forma: para obtener información sobre
la salud:
A.
Podemos
acceder y/u obtener una serie de recursos médicos propiamente dichos.
B.
Necesitamos
unas herramientas para poder acceder y/u obtener los recursos médicos.
C.
Precisamos
de unos mínimos conocimientos de uso de las herramientas y de la metodología de
búsqueda.
________________________
A) Recursos médicos (medical
resources) propiamente dichos en la Red:
1.-
Textos o imágenes de contenido informativo divulgativo, o informativo
investigador, almacenados en bases de datos o ficheros, y expresados en nuestra
pantalla como contenidos en una Web. Así podemos
obtener guias preventivas de distintos problemas de salud; diccionarios médicos
de acceso inmediato; textos informativos sobre cualquier enfermedad o tema de
salud o especialidad médica; bases de datos de artículos científicos médicos
dirigidos a los profesionales; ficheros ftp; videos demostrativos, etc.
De la misma forma
podemos acceder a textos o imágenes divulgativas y actualizadas diariamente o
semanalmente sobre la salud. Casi como si leyeramos la prensa diaria. A partir
de revistas, periódicos, agencias de noticias, compañias de comunicación, etc;
con contenido general – CNN(edición en español), USA TODAY, o específicamente
médicos como JAMA(revista de la asociación médica americana con un apartado
para usuarios), Diario Médico, etc.
2.- Textos
interactivos de personas interesadas en un tema, no almacenables y se
distribuidos a los interesados. Es
posible solicitar, recibir y expresar por escrito información médica, de y para
cualquier persona, previa suscripción. La representación más común de esta
opción, en la que también podemos consultar nuestras dudas o solicitar ayuda es
LISTSERV o listas de distribución.
3.-
Textos interactivos de personas interesadas en un tema, almacenables y no
distribuibles a los interesados. La
diferencia con los anteriores es básicamente que, para obtenerlos es necesario
acudir a un "Tablón de noticias" NEWSGROUP/USENET-.
4.-
Textos interactivos en tiempo real y por escrito de "persona/s a
persona/s". Así se pueden formar
grupos de "charla sanitaria"( Medical chat). Desarrollan una función
similar a la del apartado 3.
5.-
" Consultas médicas" en
hospitales virtuales donde podemos preguntar a expertos, dudas en el ámbito de
la salud, y recibir respuestas mediante el correo electrónico.
6.-
Acceso a ordenadores (TELNET). Pudiendo
utilizar ordenadores distantes geográficamente como terminal del mismo.
B.
Herramientas(tools)
para poder acceder y/u obtener los recursos médicos.
1.-
Navegadores como Explorer o Netscape. Son
programas que nos permiten acceder a los servicios de Internet.
2.-
Motores de búsqueda (search engines) que,
bajo nuestras indicaciones en un cuadro de entrada, buscarán por toda la Red
los webs que puedan interesarnos. A partir de estos últimos, y por medio de los
hiperenlaces, podremos ir a otra web y así sucesivamente hasta encontrar la
información requerida. La representación práctica de estos motores de búsqueda
son los existentes en la World Wide Web, que permite la navegación interactiva.
Hoy por hoy la parte más popular y utilizada de la Red.
3.-
Indizadores que bajo nuestras
indicaciones en un cuadro de entrada, buscarán todos los ficheros que en la Red
pudiesen dar respuesta a nuestra pregunta. Los indexadores como Gopher, nos ofrecerá como respuesta a nuestra pregunta
documentos o directorios de ficheros que a su vez, y tras la oportuna selección
daran paso a otros ficheros o directorios(carece de gráficos). No son
interactivos como los buscadores.
4.-
Correo electrónico (E-Mail). Permiten
también la transmisión bidireccional de nuestra comunicación.
5.-
Herramientas y sistemas para poder comunicar bidireccionalmente en tiempo real con otro/s usuarios. Los ejemplo más
característicos son las "charlas"(aunque en realidad transmiten
texto) y las videoconferencias (transmisión de imagen y sonido).
C.
Precisamos
de unos mínimos conocimientos de uso de las herramientas y de la metodología de
búsqueda.
Como cuando aprendimos a conducir en
automovil, precisamos unos conocimientos al menos elementales:
Pero también
precisamos para conducir,
De un adecuado
conocimiento de las "normas de circulación
generales"(terminología médica utilizada en bases de datos y de la Red)
y particulares según el "tipo de automovil y el
país" ( motor de búsqueda y terreno) para desplazarnos y poder de
esa manera llegar adecuadamente, y en un tiempo razonable a "llegar nuestro destino"(respuesta a nuestra
pregunta o duda).