Elementos básicos

 


 INTRODUCCION: UNA VISION DE CONJUNTO ¿Pero, qué es Internet?

Internet es una red con más de 2000 millones de conexiones posibles(en este momento), con decenas ó miles de recursos y/o de interconexiones en cada una de ellas. Diariamente se acuñan nuevos términos técnicos, nuevas posibilidades de búsqueda, nuevas ofertas de información.En una palabra nuevos conocimientos que no permiten ninguna afirmación dogmática. La propia dinámica de la Red (Internet),convierte su manejo habitual en un aprendizaje diario e ilimitado,de la propia complejidad. Por otra parte las conexiones con recursos médicos son varios miles en la actualidad y suponen una auténtica " Babel", sin una sistemática general que facilite nuestra utilización. Precisamente la gran cantidad de ofertas, y las dudas de cómo "navegar", hacen que podamos inhibirnos en nuestras búsquedas.

 

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Comenzando por lo más simple: ¿Sobre que elementos se sustenta esta Red universal?. El esquema del proceso básico para obtener y ceder información en texto, imágenes y/o sonido, es el siguiente: un ordenador personal(cliente) con un entorno gráfico como Windows, ejecuta(pone en marcha) un programa(navegador) que extrae la información a otro ordenador conectado a la Red (servidor).

 

 

 

<----> Netscape <------>

<-----> Explorer <------>

 

 

 

Pagina web

Archivos FTP

Programas

E-mail...etc

1.100.000.000

<----->

<----->

<----->

<----->

NOSOTROS

NAVEGADOR

RED

INTERNET

INFORMACIÓN

 

ß

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PESCADORES

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ARCHIVOS PECES

 

 

 

 

LA REALIDAD ES ALGO MAS COMPLEJA

 

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  Elementos básicos para utilizar el navegador.

Los navegadores son programas que nos permiten acceder a otros servicios de internet(gopher, ftp,etc),y que fundamentalmente nos van a permitir visualizar páginas Web. Los dos navegadores más utilizados en la actualidad son Netscape y Explorer.

Para conocer los elementos básicos del navegador pasamos a abrir este desde nuestra pantalla:

1º Presionamos mi PC

2º Lo aumentamos de tamaño presionando el icono central de las dos ventanas.

3º Ante nosotros aparecen tres elementos

a- Cuaderno.Con la terminación   .doc

b- Acceso directo. Que aparece con una flecha y el simbolo de un navegador.

c- SeminarioWeb. Que es una carpeta.  

De estos elementos presionamos el "b" es decir el acceso directo.

Así aparece unos segundos después, la pantalla de un navegador. En este caso la de "Netscape".

En realidad acabamos de entrar en una página Web que he construido para este seminario y con la cual podreis seguirme y realizar ejercicios de búsqueda.

Veremos primero como podemos manejar el navegador  y psoteriormente analizaremos la características y utilidades de esta página web que podreis copiar para uso personal.

Comprobad copmo podemos hacerla pequeña en la barra de tareas, grande o mediana. Todo ello presionando los iconos del angulo superior derecho.


Los elementos básicos del navegador son:

1.- Activación: a partir de doble clic sobre el icono del correspondiente navegador en el escritorio. Nosotros hemos utilizado un acceso directo, pero podíamos haberlo hecho directamente.

2.- Modificación de la página con la que queremos que comience la sesión cuando conectemos a Internet: para ello se abre el menú EDICION y elegimos PREFERENCIAS. Después introducimos la nueva dirección, y finalmente presionamos ACEPTAR.

 

3.- Navegando: imagen en la esquina superior derecha del navegador.

 

4.- Velocidad de navegación(en baudios): depende de nuestro modem, del del servidor o proveeedor,de la ocupación del servidor, del tamaño de lo que queramos importar, y de nuestro ordenador.

 

5.- Botones de navegación:

 

Aspectos de especial interés en el navegador:

Identificación de enlaces

Comandos de historial

Detención de un proceso

Cargar imágenes

Guardar direcciones

Guardar imagenes

Modificar direcciones guardadas

Cookies: trozo de información (nuestros datos) que deja el servidor en nuestro ordenador, y que luego éste podrá utilizar cuando accedamos a él.

Buscadores (en tema aparte)

Traducción( en tema aparte)

 


 LOS TRES ELEMENTOS DE LA BUSQUEDA : RECURSOS, HERRAMIENTAS Y MÉTODO/S

A partir de este esquema simplista podemos plantearnos la relación entre Medicina e Internet.

Dos preguntas son probablemente, las que con mayor frecuencia podemos hacernos como usuarios al cuando intentamos buscar información sobre un tema concreto en la Red:

1) ¿Qué recursos médicos puedo obtener?

2) ¿Dónde y cómo "navegar" en la Red para obtener información sobre la salud y la enfermedad?

 

 

Los elementos iniciales y comunes para obtener información médica en Internet son tres:

Recursos Médicos, herramientas para obtenerlos y en relación directa con estas herramientas, el sistema de búsqueda.

 

De otra forma: para obtener información sobre la salud:

A. Podemos acceder y/u obtener una serie de recursos médicos propiamente dichos.

 

B. Necesitamos unas herramientas para poder acceder y/u obtener los recursos médicos.

 

C. Precisamos de unos mínimos conocimientos de uso de las herramientas y de la metodología de búsqueda.

 ________________________

A) Recursos médicos (medical resources) propiamente dichos en la Red:

1.- Textos o imágenes de contenido informativo divulgativo, o informativo investigador, almacenados en bases de datos o ficheros, y expresados en nuestra pantalla como contenidos en una Web. Así podemos obtener guias preventivas de distintos problemas de salud; diccionarios médicos de acceso inmediato; textos informativos sobre cualquier enfermedad o tema de salud o especialidad médica; bases de datos de artículos científicos médicos dirigidos a los profesionales; ficheros ftp; videos demostrativos, etc.

De la misma forma podemos acceder a textos o imágenes divulgativas y actualizadas diariamente o semanalmente sobre la salud. Casi como si leyeramos la prensa diaria. A partir de revistas, periódicos, agencias de noticias, compañias de comunicación, etc; con contenido general – CNN(edición en español), USA TODAY, o específicamente médicos como JAMA(revista de la asociación médica americana con un apartado para usuarios), Diario Médico, etc.

2.- Textos interactivos de personas interesadas en un tema, no almacenables y se distribuidos a los interesados. Es posible solicitar, recibir y expresar por escrito información médica, de y para cualquier persona, previa suscripción. La representación más común de esta opción, en la que también podemos consultar nuestras dudas o solicitar ayuda es LISTSERV o listas de distribución.

 

3.- Textos interactivos de personas interesadas en un tema, almacenables y no distribuibles a los interesados. La diferencia con los anteriores es básicamente que, para obtenerlos es necesario acudir a un "Tablón de noticias" NEWSGROUP/USENET-.

 

4.- Textos interactivos en tiempo real y por escrito de "persona/s a persona/s". Así se pueden formar grupos de "charla sanitaria"( Medical chat). Desarrollan una función similar a la del apartado 3.

 

5.- " Consultas médicas" en hospitales virtuales donde podemos preguntar a expertos, dudas en el ámbito de la salud, y recibir respuestas mediante el correo electrónico.

 

6.- Acceso a ordenadores (TELNET). Pudiendo utilizar ordenadores distantes geográficamente como terminal del mismo.


 

B. Herramientas(tools) para poder acceder y/u obtener los recursos médicos.

 

1.- Navegadores como Explorer o Netscape. Son programas que nos permiten acceder a los servicios de Internet.

 

2.- Motores de búsqueda (search engines) que, bajo nuestras indicaciones en un cuadro de entrada, buscarán por toda la Red los webs que puedan interesarnos. A partir de estos últimos, y por medio de los hiperenlaces, podremos ir a otra web y así sucesivamente hasta encontrar la información requerida. La representación práctica de estos motores de búsqueda son los existentes en la World Wide Web, que permite la navegación interactiva. Hoy por hoy la parte más popular y utilizada de la Red.

 

3.- Indizadores que bajo nuestras indicaciones en un cuadro de entrada, buscarán todos los ficheros que en la Red pudiesen dar respuesta a nuestra pregunta. Los indexadores como Gopher, nos ofrecerá como respuesta a nuestra pregunta documentos o directorios de ficheros que a su vez, y tras la oportuna selección daran paso a otros ficheros o directorios(carece de gráficos). No son interactivos como los buscadores.

 

4.- Correo electrónico (E-Mail). Permiten también la transmisión bidireccional de nuestra comunicación.

 

5.- Herramientas y sistemas para poder comunicar bidireccionalmente en tiempo real con otro/s usuarios. Los ejemplo más característicos son las "charlas"(aunque en realidad transmiten texto) y las videoconferencias (transmisión de imagen y sonido).


C. Precisamos de unos mínimos conocimientos de uso de las herramientas y de la metodología de búsqueda.

 Como cuando aprendimos a conducir en automovil, precisamos unos conocimientos al menos elementales:

 

Pero también precisamos para conducir,

De un adecuado conocimiento de las "normas de circulación generales"(terminología médica utilizada en bases de datos y de la Red) y particulares según el "tipo de automovil y el país" ( motor de búsqueda y terreno) para desplazarnos y poder de esa manera llegar adecuadamente, y en un tiempo razonable a "llegar nuestro destino"(respuesta a nuestra pregunta o duda).


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